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“Qual a duração de um curso de inglês?”
Afinal, qual a duração de um curso de inglês? Se você é professor, já ouviu essa pergunta milhões de vezes.
Se você é aluno, está ansioso pela resposta.
Eu, sendo professora, já ouvi essa pergunta um milhão de vezes. Mas, não tenho a reposta (!!). Pasmem. Não é o professor que determina quanto tempo “leva pro aluno aprender inglês”. O que fazemos é dividir o processo de ensino em estágios, para os quais existem materiais e conteúdo específico. Podemos dizer que o processo de ensino tem 3, 4, 10 estágios: básico, intermediário, enfim.
Mas, quem determina a duração do curso é o próprio aluno. É ele quem deve definir onde quer chegar com o idioma. Talvez, ele precise passar no teste de proficiência para entrar no mestrado, talvez passar num concurso, ou “se virar” numa viagem ao exterior, ou ser fluente, ou ser professor daquele idioma. Leia mais sobre metas de aprendizagem aqui.
Aprender a andar de bicicleta, é um exemplo que já usei aqui, e que é muito pertinente. Embora, alguém dê a bicicleta de presente, ensine as técnicas de sentar, pedalar e virar pra um lado ou outro, segure a bicicleta, dê um empurrãozinho na subida, quem vai decidir o melhor momento para tirar as rodinhas auxiliares e sair pedalando sozinho, é o aprendiz.
O aprendiz talvez, como eu, contente-se a dar umas pedaladas desengonçadas. Talvez, ele queira aprender a andar sem segurar o guidão. Talvez, ele queira aprender a fazer algumas manobras diferentes. Talvez queira ser um piloto bicicross. Talvez queira ser campeão de montain bike.
Observem que quem decidiu quando ser independente e quanto se aperfeiçoar foi o próprio aprendiz.
Eu nunca serei campeã de montain bike, mas a minha habilidade de pedaladas desengonçadas satisfaz a minha necessidade e me deixa bem. Sou uma ciclista desengonçada feliz! E isso foi decisão minha.
Então, não se engane:
1- Não há fluência em 18 meses. Há sim aprendizagem, mas não fluência.
2- Não há aprendizagem sem esforço, sem dedicação. Não existe curso mais fácil. A tarefa é a mesma.
3- Não existe aprendizagem se você não se assumir como aprendiz. Deixe de “corpo mole”. Arregace as mangas e estude!
4-Não tenha pressa. Dedique-se, respeite o seu tempo de aprendizagem. Não há mágica.
5-Não faça do idioma um fardo. As coisas que você gosta podem ser estudadas, descritas, ouvidas em inglês, espanhol, japonês. Veja seus filmes favoritos, músicas, pesquise sobre seu hobby no idioma que quer aprender.
6- E o mais importante: confie em você.
Achei um vídeo que fala quase tudo isso, em outras palavras e com outros argumentos. E se quiserem aproveitar, o canal todo é muito bom: Misterduncan.
O Denilso de Lima escreveu um artigo muito interessante sobre o mesmo tema, falando da preparação do aluno para a aprendizagem autônoma. Vale conferir. Aqui.
Angela é uma excelente profissional! Ela tem domínio completo (técnico e didática) sobre todos os aspectos do idioma (reading, speaking, grammar, listening e writing) e tem a habilidade de identificar as necessidades de cada aluno e principalmente, flexibilidade para adequar o contéudo, materiais e formato das aulas para proporcionar o melhor ambiente para aprendizado. Simplesmente, a melhor professora de inglês que já tive: segura, organizada, objetiva e faz a diferença em minha vida: pessoal e profissional!
Werner Denzin
Melhor professora de inglês que eu já tive. Sabe tudo de inglês e o melhor, sabe transmitir seus conhecimentos para o aluno. Paciente e dedicada... indico para quem precisa aprender inglês de forma prática.
Vanessa Rodrigues
A Ângela é uma excelente professora. Muito experiente, sabe identificar nossas necessidades e dificuldades. As aulas são super interessantes, cheias de assuntos atuais e intrigantes. Estou muito satisfeita em tê-la como minha professora. Eu indico suas aulas a todos que conheço.
Ana Paula Lemes
A Ângela além de professora ela é um ser humano extraordinário. Que vai além das habilidades didáticas, respeitando sempre a habilidade e dificuldade do aluno de forma ímpar. Ela conseguiu tirar meu bloqueio com o Inglês, me fazendo enxergar além das dificuldades culturais que encontrei morando fora do Brasil e me mostrou que é possível estudar on-line e com 3 filhos, motivando também meu esposo a estudar. Você faz parte da nossa história!!!
Muito obrigada pela paciência, por ser uma inspiração e motivação no momento em que mais precisei de um empurrão!!! Não tenho palavras pra agradecer seu profissionalismo, paciência e excelência sem nunca perder a humanidade! 🙌🏽❤️
Zilda Arruda
Aulas sensacionais e com muito foco em conversação. Didática fora da caixa com temas diferentes para discussões e aprendizado em gramática. Foco no seu perfil e na sua dificuldade.
Ana Fernandes